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Progrès en lecture-écriture chez des élèves du primaire au post-secondaire
Auteurs :
Editeur :
Année de parution :
2015
Collection :
1 vol. (242 p.) : ill. : 22 cm
9782343073286
Des analyses sur les modalités d'apprentissage de la lecture et de l'écriture dans le primaire, le secondaire et le supérieur. Elles examinent les méthodes d'enseignement, les difficultés posées par l'acquisition de la littératie, le rôle des enseignants, ainsi que les cas des élèves intellectuellement déficients ou présentant des troubles autistiques. ©Electre 2015
Note General : Issu d'un colloque présenté dans le cadre du 83ème congrès de l'ACFAS, Association francophone pour le savoir, à Rimouski, Québec, en mai 2015 Notes bibliogr. et webliogr.