170 entrées pour répondre aux questions de la danseuse ou future ballerine : comment choisir son cours de danse ? Qu'est-ce que l'en-dehors ? Comment parfaire son cou-de-pied ? Quel est le ballet le plus dansé au monde ?...

Une formule qui a fait ses preuves : des textes courts mettant en lumière l'essentiel du sujet pour les 3-6 ans ; beaucoup d'illustration pour permettre de rentrer dans l'information, un bel objet à ranger dans sa première biliothèque.

En 2019, la chorégraphe Maguy Marin conçoit en partenariat avec le théâtre Gérard-Philipe de Saint-Denis un spectacle vibrant, Octobre à Saint-Denis, mêlant témoignages, poésie et danse afin d'interroger nos représentations de l'altérité et de l'universalisme. Jérémie Fischer, qui a pu assister à ce travail de création mené avec une troupe d'amateurs de tous âges et toutes origines, livre dans Farandole un prolongement graphique de cette aventure. En associant photographies, trames et collage, il y revisite les langues de chacun, les doutes, les joies et les espoirs qui ont ponctué ce temps de rencontre, d'échange et de découverte.

Voir un spectacle de danse, c'est percevoir, se laisser emporter, ressentir, imaginer. Être spectateur, c'est être actif et vivre une expérience personnelle. Dans ce livre, conçu par Laurence Pagès, artiste chorégraphique, et Sylviane Pagès, historienne de la danse, l'enfant trouvera diverses pistes pour affiner son regard sur la danse, qu'elle se déroule toute proche de lui, sur ses écrans ou dans le cadre des théâtres. Une riche iconographie, des invitations à l'observation et l'expérimentation sensibilisent les jeunes lecteurs à la danse sous ses multiples formes et esthétiques avec, en complément, une sélection d'extraits vidéo sur numeridanse.tv. Destinée aux jeunes de 9 à 13 ans, cet ouvrage intéressera tous ceux qui les accompagnent dans la découverte de l'art chorégraphique.