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Éducation et État

Article

Auteurs
Date parution pério
2022-09-01
Ces derniers mois, les images de « job dating » pour recruter des professeurs à la pelle ont affolé les réseaux sociaux. Pourtant, le procédé n'a rien de nouveau : certaines académies en organisaient déjà il y a plus de dix ans, preuve que le recours aux contractuels dans l'Éducation nationale n'est pas né à l'été 2022. En 2018, la Cour des comptes constatait que ces non-titulaires constituaient « des effectifs importants et en croissance continue » ; depuis, tout n'a fait que s'aggraver.
Numéros de page :
pp.146-169

Article

Auteurs
Date parution pério
2024-09-01
L'Éducation nationale en France est accusée de tous les maux : inculpée en raison de ses médiocres performances à l'aune des classements internationaux, elle l'est également au prétexte de ne plus corriger les inégalités liées à l'origine sociale des élèves, de se méprendre sur ses finalités essentielles, et les enseignants sont, eux, accusés de manquer à leurs devoirs. Mais, répond Fabien Truong, il n'y a jamais eu d'âge d'or de la mobilité sociale en France et les études consacrées au sujet ne sont pas comparables sur longue période car la population a changé.
Numéros de page :
pp.73-83

Article

Auteurs
Bulletin : L'Express 3765
Date parution pério
2023-08-31
Pressions des parents d'élèves, atteintes à la laïcité... L'ouvrage à paraître d'un ex-principal détaille la souffrance des personnels de direction.
Numéros de page :
pp.32-33

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Date parution pério
2021-09-01
Dans le viseur de l'Etat, car soupçonnée de contrevenir aux principes républicains, l'instruction en famille, jusqu'alors libre, devra désormais faire l'objet d'une dérogation. Les associations de parents adeptes de ce mode d'instruction ultraminoritaire en France sont vent debout.
Numéros de page :
pp.56-59

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Date parution pério
2024-11-01
Ecole du diable contre cris de corbeau. Ces termes, qui ne sont finalement plus aussi désuets qu'on aurait pu l'imaginer, sont ceux avec lesquels croyants et laïcs se sont souvent invectivés, parfois même affrontés. Cette image, très IIIe République, est d'une belle simplicité et reflète parfaitement cette valse immémoriale entre deux conceptions de l'instruction : foi contre raison, diriger les consciences ou les éveiller, guider des croyants ou élever des citoyens.
Numéros de page :
pp.20-81

Article

Date parution pério
2023-09-01
La valse des ministres de l’Education s’accélère : après les cinq ans de magistère de Jean-Michel Blanquer, Pap Ndiaye ne sera resté que quatorze mois rue de Grenelle avant de laisser sa place, depuis le 20 juillet, à Gabriel Attal. Mais sur le fond, rien ne change vraiment. Depuis l’arrivée d’Emmanuel Macron à l’Elysée, s’est imposée une vision conservatrice (retour aux « fondamentaux », hégémonie des questions d’autorité) et managériale de l’école, qui masque mal l’absence d’un véritable projet éducatif.
Numéros de page :
pp.22-36

Article

Date parution pério
2024-09-01
Jusqu'ici, les gouvernements progressistes au pouvoir au Chili après Pinochet n'ont pas réussi à rompre avec ses politiques éducatives et notamment à revenir sur le financement public des écoles privées, cause de très fortes inégalités sociales et scolaires. Un échec persistant qui alimente l'extrême droite...
Numéros de page :
pp.6-7

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Date parution pério
2024-11-01
Dossier consacré à l'enseignement en Afrique. Sommaire. L'UM6P se voit déjà en MIT. L'université virtuelle, un atout aux allures de défi. Investissements publics : les bons et les mauvais élèves. Dossier. Quelques données chiffrées.
Numéros de page :
pp.126-128, 130, 132-133, 136

Article

Auteurs
Date parution pério
2021-02-15
Le 23 novembre 2020, Nathalie Elimas, secrétaire d'Etat chargée de l'Education prioritaire, annonçait le début d'une expérimentation qui pourrait mettre fin aux réseaux d'éducation prioritaire en 2022. Testée dans trois académies dès septembre 2021, celle-ci consisterait à réserver le label et le pilotage national de l'éducation prioritaire aux réseaux d'éducation prioritaire renforcée (REP+). Les réseaux d'éducation prioritaire (REP), eux, ne feraient plus l'objet d'une politique nationale, mais seraient soumis à un pilotage académique, voire départemental.
Numéros de page :
pp.20-21
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Année de parution :
2023
Paraissant à la rentrée 2023, un essai choc contre l'exclusion scolaire et fustigeant la faillite du système éducatif, par l'auteur de La Fabrique du crétin, vendu à plus de 150 000 exemplaires. Dans les rouages de la Fabrique du Crétin La mixité scolaire est une supercherie. Neuf élèves sur dix sont con cernés dans des établissements de second ordre, pour ne pas dire des ghettos éducatifs. Les autres pratiquent l'entre-soi. C'est cela, l'" héritocratie ". Depuis quarante ans, les politiques publiques ont prétendu rectifier ce déséquilibre. Elles sont parvenues au résultat inverse : une minuscule élite sociale a élaboré les conditions de sa reproduction. Un système à deux vitesses s'est mis en place, conforté par toutes les décisions prises pour –-prétendument – l'empêcher. L'égalité des chances et la mixité sociale sont pourtant de l'intérêt des " bons élèves ", qui ont tout à y gagner ; mais aussi de la nation, qui se suicide lentement en se privant de 90% de ses forces vives. Non, l'évaluation permanente des " compétences " ne prime pas la transmission des savoirs. Non, la vocation de l'enseignement n'est pas de faire garderie, de surnoter les élèves ni d'encenser le " vivre ensemble ". Et non, les pauvres ne sont pas plus bêtes que les riches. Il est temps d'amener chaque élève au plus haut de ses capacités, par un travail assidu, des horaires et des programmes différenciés. Temps de restaurer un authentique élitisme républicain, digne d'un pays qui fut jadis l'exemple de l'efficience scolaire. Monter le niveau d'exigence, c'est élever le niveau de tout un peuple. Sans quoi nous allons droit vers une déflagration qui ne serait pas seulement scolaire.
Editeur :
Collection :
Essais, documents
Importance matérielle :
1 vol. (189 p.) : 23 cm
9782809848144
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