AccessibilitéÉducation préscolaire
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Liege 2 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2011
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (154 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782268071749
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Année de parution :
2013
Contributions de formateurs d'enseignants et de chercheurs en sciences de l'éducation sur les spécificités des pratiques enseignantes à l'école maternelle, et celles de la construction des apprentissages et compétences chez l'élève.
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Editeur :
Collection :
Enfance, éducation et société
Importance matérielle :
1 vol. (231 p.) : couv. ill. en coul. : 22cm
9782343016016
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crèche, école maternelle, classe passerelle, jardin maternel
Année de parution :
2016
Présente les résultats d'une étude sur la socialisation des enfants entre 2 et 3 ans dans des lieux collectifs d'accueil et d'éducation, dont deux traditionnels : crèche et école maternelle, et deux innovants : classe passerelle et jardin d'enfants. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Collection Petite enfance
Importance matérielle :
1 vol. (353 p.-[8] p. de pl.) : ill. en coul. : 22 cm
9782749250045
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Maternelle
Année de parution :
2007
Une version du conte traditionnel.
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Editeur :
Collection :
; Maternelle
Oralbums
Importance matérielle :
1 vol. (non paginé [32] p.) : ill. en coul. : 33 x 38 cm
9782725626413
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cycle des apprentissages fondamentaux
Auteurs :
Année de parution :
2001
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogie pratique
Importance matérielle :
171 p. : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782725620367
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2
De la théorie à la pratique
Série :
Année de parution :
2015
Recueil de textes proposés par des spécialistes de l'éducation en maternelle et axés autour de quatre parties : le cadre institutionnel, les spécificités de l'école maternelle, la connaissance de l'enfant et la pédagogie. Les contributeurs insistent notamment sur le passage de la théorie à la pratique dans la mise en oeuvre de pédagogies adaptées aux capacités des jeunes enfants. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Enfance, éducation et société
Enfance, éducation et société
Importance matérielle :
1 vol. (205 p.) : 22 cm
9782343053011
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activités ludiques à réaliser dès l'école maternelle afin de développer la psychomotricité générale et favoriser les apprentissages scolaires, fiches de matériel à construire soi-même
Auteurs :
Année de parution :
2014
L'enseignante propose des jeux, ateliers ou exercices pour organiser à l'intérieur ou en extérieur des séances de psychomotricité pour chaque niveau de l'école maternelle. Avec des exercices associant psychomotricité et notions de français et de mathématiques. Electre 2014
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (255 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 21 cm
9782851809001
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Auteurs :
Année de parution :
2018
Ce manuel à destination des professeurs des écoles aborde tous les aspects liés à la pédagogie Montessori et à son application dans une école publique. Cette méthode d'éducation est développée à travers une trentaine d'outils et de nombreux exemples. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
La Boîte à outils du professeur
Importance matérielle :
1 vol. (191 p.) : ill. en coul. : 24 cm
9782100772391
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tous domaines, cycle 1
Année de parution :
2015
Un éclairage sur l'importance pédagogique des activités ludiques dans le développement de l'enfant au début de son parcours d'écolier. L'ouvrage propose aux professeurs, sous la forme de fiches méthodiques, 35 activités structurées à mettre en place au sein de la classe. ©Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Agir (Futuroscope)
Importance matérielle :
1 vol. (189 p.) : ill. en coul. : 30 cm
9782240036902
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Année de parution :
2014
Les enfants sont invités à découvrir en images le monde de l'école : les apprentissages, la vie en collectivité, la classe, la cour de récréation, les jeux, les activités, la cantine, les toilettes, les vacances, etc. Sur chaque double page, un thème est développé, invitant l'enfant à la réflexion. Une double page d'autoévaluation est proposée à la fin de chacune des quatre parties.
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Editeur :
Collection :
Mes années pourquoi
Importance matérielle :
1 vol. (94 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 25 cm
9782745969613
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Article
Auteurs
Gouyette, Isabelle null
Bulletin : Cahiers pédagogiques 543 - février 2018
Date parution pério
2018-02-01
A l'heure de l'évaluation positive prônée par les instructions officielles pour l'école maternelle depuis 2015, qu'en est-il de la coéducation entre parents et enseignants du premier cycle ? La mise en place d'un nouveau carnet de suivi des apprentissages dans une classe d'école maternelle contribue-t-elle à l'encouragement et au développement d'une plus grande coéducation ?
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Numéros de page :
pp.64-65
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langage, arts, vie pratique
Auteurs :
Année de parution :
2018
Des conseils pour utiliser la pédagogie Montessori dans l'apprentissage du langage, des arts et de la vie quotidienne, au travers de plus d'une centaine d'activités favorisant l'autonomie de l'enfant et la motricité fine. ©Electre 2018
Détails
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (X-301 p.) : ill. en coul. : 24 cm
9782710134602
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