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Enseignement -- Innovations

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Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
B3 Centre de ressources 37 LESSARD-HEBERT En réserve
Année de parution :
1991
Editeur :
Collection :
Collection Éducation
Importance matérielle :
122 p. : couv. ill. en coul. : 23 cm
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As 1 exemplaire(s) disponible(s)
Alleur Section adultes 37 GRA Disponible
Dalhem 1 exemplaire(s) disponible(s)
Bibliothèque de Warsage Section Adultes 37.013 GRANDSERRE Disponible
Outils
Année de parution :
2009
Sept points clés sont développés pour faire évoluer les pratiques pédagogiques : la place des enfants en classe, la conception des apprentissages, l'espace et l'organisation du travail, l'évaluation, la différenciation pédagogique, l'instauration d'un lieu de socialisation démocratique en classe, le rôle des acteurs extérieurs comme des partenaires.
Editeur :
Collection :
; Outils
Collection Pédagogies
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (212 p.) : ill., couv. ill. : 24 cm
9782710120452
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B3 Centre de ressources 371 PERRENOUD En réserve
Outils
Année de parution :
2006
Les principales qualités nécessaires pour exercer le métier d'enseignant. Parmi les compétences retenues : impliquer les élèves dans leur travail scolaire, travailler en équipe, informer et impliquer les parents, utiliser les nouvelles technologies, gérer sa propre formation continue. Destiné aux élèves des IUFM mais également aux formateurs en formation.
Editeur :
Collection :
Collection Pédagogies
Outils
Importance matérielle :
1 vol. (188 p.) : graph. : 24 cm
9782710117711
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 371.3 NGOUEM Disponible
Année de parution :
2015
Présente une approche actualisée de l'apport des technologies dans l'acquisition et la transmission des connaissances : bibliothèques et livres numériques, outils de participation à distance, cours en ligne, etc. ©Electre 2015
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (296 p.) : 24 cm
9782806102294
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B3 Centre de ressources 376 DELIGNY En réserve
Auteurs :
Année de parution :
2008
Années 1970, F. Deligny vit dans les Cévennes où il a créé un réseau de prise en charge informelle d'enfants autistes, d'où ses réflexions sur le mode d'être autistique. Ils sont suivis de textes qui ouvrent une perspective sur les liens entre sa pratique non invasive et la psychanalyse qu'il rejette pourtant. Avec des photographies montrant sa toute première expérience de vie avec des autistes.
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (253 p.) : ill., couv. ill. : 22 cm
9782952930215
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Article

Auteurs
Debril, Laurence Auteur du texte
L'académie de Créteil, en banlieue parisienne, est celle de tous les superlatifs : la plus difficile, la plus innovante, la plus médiatisée. Son recteur, Jean-Michel Blanquer, se bat pour l'égalité des chances et contre le fatalisme.
Numéros de page :
2 p. / p. 48-49

Article

Auteurs
Mead, Rebecca Auteur du texte
La "Success Academy" cherche à combiner une discipline rigoureuse à un programme d'enseignement progressiste.
Numéros de page :
8 p. / p. 34-41