Un ministre extrémiste a voulu radier du programme du bac un roman d'amour entre une Israélienne et un Palestinien. Scandale et best-seller.

Ce n'est pas d'aujourd'hui que l'enseignement de l'histoire est bousculé du dehors et du dedans, du dehors par des doutes sur son utilité, et du dedans par des appels à sa redéfinition. Il était indispensable à cet égard de commencer par remettre les perplexités actuelles en perspective historique. Patrick Garcia retrace les étapes de l'évolution de la discipline. Hubert Tison rappelle les combats récurrents auxquels son sort a donné lieu sous la Ve République.

Prévoir et localiser la survenance d'un séisme dans n'importe quelle région du monde : dans l'académie de Nice, un programme pédagogique informatique a été mis en place dans une classe de 1ère, pour sensibiliser et former des lycéens à cette science fascinante.

En janvier 2006, Gilles de Robien annonçait sa volonté de remettre au goût du jour la bivalence, abandonnée depuis vingt ans.

Le débat ouvert à propos de la réforme du collège et du malheureux sort fait aux langues anciennes a eu cet effet bénéfique que l'on n'a jamais autant entendu parler, dans les journaux, les revues, les émissions radiophoniques et les réseaux sociaux, du latin et du grec ; les professions de foi ferventes de cet attachement indéfectible aux Humanités se sont multipliées.

Le hasard a voulu que la publication du Dossier de veille de l'IFE (Institut français de l'éducation) consacré à l'interdisciplinarité coïncide avec la réforme du collège. Il s'agissait d'aborder la littérature de recherche sur l'interdisciplinarité au niveau de l'enseignement secondaire, non en partant du travail en équipe des enseignants, mais plutôt du côté des contenus d'enseignement, de la place qu'occupe l'interdisciplinarité dans le curriculum et de ses liens avec les matières scolaires.

Les enseignements pratiques interdisciplinaires vont se mettre en place à la rentrée 2016. Dans certains collèges, on anticipe déjà. Dans d'autres, les pratiques interdisciplinaires existent depuis un certain temps. On ne part donc pas de rien et les EPI peuvent s'appuyer sur l'existant. Sommaire. Variations sur un acronyme. Ce qui nous guide pour travailler ensemble. Un espace d'intelligence collective. Décalogue de l'interdisciplinarité. Les disciplines n'ont rien à y perdre !. Chanter en latin. Petit inventaire d'EPI vécus avant les EPI. De bonnes recettes d'EPI. Du LABO à l'EPI.

Les nouveaux programmes d'histoire au lycée tendent à faire communier les adolescents dans les douleurs du passé. Une dérive que pointe Annette Wieviorka.