AccessibilitéPédagogie
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comment penser le conflit
Auteurs :
Année de parution :
2017
Des réflexions, indications éducatives et outils sur l'utilisation des contes pour créer un espace éducatif au sein de l'école et de la famille permettant à l'enfant de penser et d'affronter les conflits intérieurs et de gérer ses relations à autrui. ©Electre 2017
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : 22 cm
9782367174204
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cycles 2 & 3, programme 2018
Auteurs :
Année de parution :
2019
Méthode pour faire découvrir la philosophie aux élèves du CP jusqu'à la 6e grâce à des ateliers ludiques mêlant discussion et pratique artistique et abordant des thèmes comme l'identité, la liberté ou la différence afin de développer leur sens critique et leur confiance en soi. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Méthode testée en classe
Importance matérielle :
1 vol. (159 p.) : ill. en coul. : 30 cm
9782091247151
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Huy 0 exemplaire(s) disponible(s)
Année de parution :
1975
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Editeur :
Collection :
[Histoire contemporaine des sciences humaines]
Importance matérielle :
1 vol. (399 p.) : 24 cm
9782708936010
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repères théoriques et applications pratiques
1
Enseigner au supérieur
Année de parution :
2013
Les 20 chapitres de cet ouvrage abordent les questions que les enseignants du supérieur se posent sur l'apprentissage, la construction des formations et l'évaluation des étudiants, et y répondent d'un point de vue théorique et pratique. Avec des exercices pour se situer et progresser.
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Editeur :
Collection :
La pédagogie de l'enseignement supérieur; Enseigner au supérieur; Tome 1
Exploration
Importance matérielle :
1 vol. (VII-345 p.) : ill., couv. ill. : 21 cm
9783034314626
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Bl 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2002
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Editeur :
Collection :
Pédagogies outils
Importance matérielle :
1 vol. (192 p.) : 24 cm
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Article
Auteurs
Battaglia, Mattea Auteur du texte
Bulletin : M le magazine du Monde 293 - avril 2017
Pas de cours, pas de programme scolaire, pas d'enseignant... Loin du retour aux fondamentaux prônés par plusieurs candidats pendant la campagne, les écoles "démocratiques" misent tout sur la curiosité de l'enfant. Le concept, inspiré d'expériences anglo-saxonnes, essaime en France, surfant sur l'échec scolaire et la demande des familles pour des pédagogies alternatives.
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osez les ruses de l'intelligence, petit traité de manipulation vertueuse à l'usage des enseignants
Auteurs :
Année de parution :
2015
Destiné aux jeunes enseignants, ce guide pratique fournit des clés pour faciliter la coopération éducative et déjouer les résistances. Il croise les approches psychosociologique et pédagogique et s'appuie sur le vécu quotidien des enseignants aux prises avec les difficultés du métier, dont les témoignages ont été recueillis au cours d'entretiens ou de groupes d'échange des pratiques. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (220 p.) : 21 cm
9782710127574
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Auteurs :
Année de parution :
2015
Un exposé des lacunes et des complémentarités de la pédagogie et de la didactique, basé sur l'analyse de retranscriptions de séquences de classe, et une présentation de modèles pour enseigner. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Pédagogie, crises, mémoires, repères
Importance matérielle :
1 vol. (262 p.) : 22 cm
9782343073583
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précis de didactique
Auteurs :
Année de parution :
2019
Synthèse qui rassemble les enseignements essentiels de la didactique en sept chapitres pour susciter l'envie d'apprendre, choisir les méthodes d'apprentissage ou encore gérer la discipline. ©Electre 2019
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (317 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 21 cm
9782807609600
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transmettre, enseigner, former
Auteurs :
Année de parution :
2014
A partir de son expérience personnelle, l'auteur, professeur en sciences de l'éducation, propose des conseils aux enseignants pour agir, intervenir, éduquer, former, etc. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Savoir et formation
Importance matérielle :
1 vol. (123 p.) : 22 cm
9782343047348
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appropriation de l'interface éducative par l'apprenant
Auteurs :
Année de parution :
2015
A travers cet outil pédagogique, Y. Brun-Picard détaille les réalités de la mise en application de l'autonomie contrainte dans le cadre éducatif afin que les "éduquants" sachent jusqu'où ils doivent intervenir pour permettre à l'apprenant d'atteindre l'autonomie scolaire. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Enfance, éducation et société
Importance matérielle :
1 vol. (239 p.) : ill. : 22 cm
9782343074504
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Article
Auteurs
Garson, Charlotte Auteur du texte
Bulletin : Cahiers du cinéma 677 - avril 2012
Des émissions pédagogiques conçues par Eric Rohmer pour la télé dans les années 60 paraissent en DVD.
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Numéros de page :
1 p. / p. 60