Une fois le thème de recherche cerné et les mots clés définis, il est indispensable, avant de débuter une recherche sur une base de données, de vérifier s'il existe un thésaurus.

Étape incontournable dans l'écriture d'un projet de recherche, la navigation dans Public Access to Medline (PubMed) doit être bien maîtrisée par l'infirmier chercheur. Une bonne connaissance du fonctionnement et des subtilités de la navigation rend la recherche documentaire efficace avec une sélection de références pertinentes.

Appolodoc est une plateforme en ligne qui est conçue pour s'adresser à des débutants amenés à réaliser des recherches documentaires. Cet article parcourre les étapes principales qui ont contribuées à sa réalisation jusqu'à sa diffusion auprès des publics cibles. Il s'agira pour le lecteur de découvrir l'envers du décor à travers l’expérience de bibliothécaires pour lesquelles élargir le spectre de leurs compétences constitue le véritable enjeu du métier.

Les objectifs de la recherche d'informations ont évolué au fur et à mesure de l'histoire des systèmes d'information. Cette histoire complexe n'est pas pour autant tout à fait linéaire: les différentes conceptions de la recherche d'informations demeurent mêlées, depuis le besoin de retrouver l'information qu'on a classé à la nécessité de découvrir de nouveaux documents et contenus, jusqu'au désir d'anticipation du besoin d'information au point d'obtenir des documents sans les avoir sollicités directement.

Une fois l'intitulé de la recherche documentaire formulé et les mots-clés définis, la recherche d'informations peut débuter. Les outils adaptés sont multiples et proposent des fonctionnalités diverses. Voici une sélection de quelques-uns de ces outils, utiles aux infirmiers chercheurs.

Internet a énormément simplifié l'accès aux sources. Les enseignants devraient donc être capables, outre leur discipline, de maîtriser et d'enseigner les techniques documentaires

Cet article étudie le rôle que peut jouer la bibliothèque à une époque où la surcharge informationnelle est omniprésente. La bibliothèque peut aider l'usager à gérer l'afflux constant de données. D'une part par la mise en place d'un outillage technique, notamment les outils "discovery" qui offrent une recherche très simplifiée et permettent d'interroger plusieurs ressources à la fois. D'autre part par en investissant dans les compétences informationnelles des utilisateurs pour lutter contre le versant subjectif de l'infobésité.

Pour préserver une formation menacée à destination des étudiants de pharmacie de l'université d'Auvergne à Clermont-Ferrand, la bibliothèque de santé/médecine s'est investie dans la mise en place d'une formation aux contenus repensés et l'a intégrée au nouveau cadre formel institué par le dispositif C2i (certificat informatique et Internet)

Fin 2004 est apparu, de manière confidentiele, un nouvel outil de recherche, Google Scholar, appelé parfois "schoogle".