AccessibilitéDémocratisation de l'enseignement
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une pédagogie trop efficace ?
Auteurs :
Année de parution :
2005
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (181 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782846711333
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Article
15 ans et illettrés !
Auteurs
Bru, Myriam Auteur du texte
Bulletin : <>Soir magazine 4399 - octobre 2016
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Numéros de page :
2 p. / p. 20-21
Article
"Fondation privée et établissement public -- une gouvernance bicéphale vitale pour notre avenir"
Auteurs
Arnoux, Patrick Auteur du texte
Bulletin : <>Nouvel économiste 1835 - septembre 2016
Le directeur de l'IEP Paris poursuit une métamorphose à la croisée des deux mondes : une mixité sociale toujours affirmée, une logique de grande école en développement.
Article
un pas vers un meilleur climat ?
Auteurs
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Numéros de page :
9 p. / p. 3-11
Article
Auteurs
Grandserre, Sylvain Auteur du texte
Détails
Numéros de page :
2 p. / p. 64-65
Article
Auteurs
Grandserre, Sylvain Auteur du texte
Détails
Numéros de page :
2 p. / p. 58-59
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langage et socialisation scolaire
Auteurs :
Année de parution :
2011
Le rôle joué par le langage dans la fabrication des élites est étudié. Une enquête ethnographique a été menée en Belgique francophone pour étudier le processus de socialisation langagière auquel sont confrontés les élèves d'un établissement scolaire prestigieux. La force de cette socialisation est démontrée tout comme l'ambivalence avec laquelle les élèves la vivent et se la réapproprient.
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Editeur :
Collection :
null; 6
Thélème
Importance matérielle :
1 vol. (350 p.) : 21 cm
9782806100221
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Article
a la source du mal français
Auteurs
Mathoux, Hadrien Auteur du texte
Bulletin : Marianne 1123 - septembre 2018
Le ministre de l'Education nationale l'a annoncé en septembre : un budget en hausse, mais des effectifs en baisse, avec la suppression de 1 800 postes. Des inégalités en plus, avec certaines classes surchargées ? En fait, la question des inégalités scolaires est plus vaste, et le tableau devrait faire honte à ceux qui ont gouverné la France depuis quarante ans.
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Numéros de page :
4 p. / p. 20-23
Article
Auteurs
Ben Ayed, Choukri Auteur du texte
Bulletin : Livres hebdo 1090 - juin 2016
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Numéros de page :
16 p. / p. 15-30
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de l'analyse des situations scolaires à la formation des enseignants
Année de parution :
2012
Il sagit pour les contributeurs de montrer en quoi la formation des enseignants peut pâtir des origines sociales de ceux-ci, de réfléchir sur des pratiques susceptibles de diminuer les risques d'inégalités sans réduire un certain niveau dexigence et dapprentissage, d'insister sur la nécessité de rendre explicite et collectif ce que s'approprient les élèves.
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Editeur :
Collection :
Pédagogies en développement. Série 5
Importance matérielle :
1 vol. (248 p.) : graph., couv. ill. : 24 cm
9782804168711
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réflexions sur la construction des inégalités scolaires
Auteurs :
Année de parution :
2011
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Editeur :
Collection :
Le |Point sur
Importance matérielle :
1 vol. (96 p.) : 19 cm
9782804164553
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pistes et stratégies pour un meilleur soutien scolaire
Auteurs :
Année de parution :
2015
Des outils pratiques et des pistes de réflexion pour encourager la réussite scolaire et intégrer concrètement les principes d'équité, de cohésion sociale et d'apprentissage à la citoyenneté dans l'éducation des enfants, notamment pour aider et accompagner les élèves immigrés, défavorisés ou en difficulté. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
À la rescousse
Importance matérielle :
1 vol. (175 p.) : ill. en coul. : 26 cm
9782874384486
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