Comment pratiquer la laïcité à l’école publique, quelle que soit la population scolaire ? Un directeur d’école rappelle les principes fondamentaux de l’école laïque. Il montre qu’en dépit des discours catastrophistes sur l’école, il est possible de faire des propositions qui permettent d’inclure plutôt que d’exclure, que ce soit pour l’enseignement des faits religieux, à la cantine ou lors des sorties scolaires.

L'éducation des enfants a été un enjeu politique central sous la IIIème République, comme en témoigne le "Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire", dirigé par Ferdinand Buisson dans les années 1880. A la fois livre d'histoire, précis théorique, manuel pratique, essai politique, c'est l'ouvrage majeur qui a fondé les principes de l'enseignement primaire en France. Que mettre dans la tête de nos petits Français ? La question y est inlassablement posée.

Au-delà des polémiques sur le voile, que reste-t-il de la loi de 1905 dans les salles de classe et les cours de récréation ? La parole aux premiers concernés : enseignants, chefs d'établissement, conseillers principaux d'éducation... Sommaire. L'école est-elle encore laïque ? La folle semaine de Jean-Michel Blanquer. Le voile, une obsession française ?

Robert Laffont réédite le "Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire", qui fut une "Bible laïque" pour des générations d'enseignants. L'actuel ministre de l'Education nationale, Jean-Michel Blanquer, voit dans cet ouvrage de Ferdinand Buisson une mine de bonnes idées pour l'école d'aujourd'hui.