AccessibilitéCours en ligne ouverts à tous
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Auteurs :
Année de parution :
2015
Présente une approche actualisée de l'apport des technologies dans l'acquisition et la transmission des connaissances : bibliothèques et livres numériques, outils de participation à distance, cours en ligne, etc. ©Electre 2015
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (296 p.) : 24 cm
9782806102294
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Article
La construction des savoirs est étroitement liée aux relations humaines, professionnelles, techniques et matérielles. C'est une transmission de connaissances qui modifie les siennes propres et fait intervenir la réflexivité. Cela nécessite une implication active de la part des soignants. Il est important d'actualiser ses compétences afin d'ancrer sa pratique grâce à des données solides et fiables. Participer à la construction de nouveaux savoirs pour maintenir, approfondir et diffuser ses connaissances professionnelles est également possible.
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Numéros de page :
16 p. / p. 17-32
Nouveauté
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Année de parution :
2022
Présentation du concept de pairagogie, ou apprentissage entre pairs, dont l'auteur souligne les bénéfices en matière de développement de l'intelligence collective pour les entreprises. ©Electre 2024
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Editeur :
Collection :
Collection Formation permanente
Formation permanente, séminaires Mucchielli. Entreprise
Importance matérielle :
1 vol. (196 p.) : 24 cm
9782710144601
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Année de parution :
2015
Les nouvelles technologies ont profondément modifié l'ensemble des activités économiques, sociales et culturelles ainsi que les pratiques d'enseignement. Devant ce constat, les contributions réunies ici proposent une réflexion sur l'adaptation du système éducatif français à ces changements en termes de contenus et de méthodes. Electre 2015
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Importance matérielle :
1 vol. (150 p.) : ill. : 24 cm
9782717868098
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Auteurs :
Année de parution :
2014
Le point sur les MOOC, formations en ligne ouverte à tous. L'ouvrage présente notamment les modèles économiques du système ainsi que l'avenir des organismes de formation traditionnels et guide les utilisateurs parmi les 2.500 MOOC disponibles. Electre 2015
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (184 p.) : ill. : 21 cm
9782212560404
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Auteurs :
Année de parution :
2014
Une analyse des racines techniques et idéologiques des formations et universités en ligne, qui se développent considérablement depuis l'émergence des Cours en ligne ouverts et massifs (CLOM). Alternant vidéos et exercices, ils s'organisent autour de l'interaction entre enseignants et élèves via les réseaux sociaux. L'ouvrage aborde leurs spécificités, leurs différents aspects et leurs enjeux.
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Editeur :
Collection :
Société de la connaissance
Importance matérielle :
1 vol. (222 p.) : 21 cm
9782364051126
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Article
Auteurs
Biseul, Xavier null
Bulletin : 01net 950
La numérisation de la formation professionnelle s'accélère avec la crise sanitaire. L'occasion de découvrir de nouveaux formats pédagogiques, de l'apprentissage en réalité augmentée aux escape games.
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Numéros de page :
pp.20-25
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Auteurs :
Année de parution :
2020
Cet ouvrage permet de comprendre et d'avoir le cheminement complet de la mise en oeuvre efficace, efficiente et pérenne d'un projet de cours en ligne, basé sur la démarche d'ingénierie pédagogique ADDIE (analyse, design, développement, implémentation et évaluation). On trouvera aussi présentés quelques projets de MOOC, des portails Web proposant des MOOC et des ressources éducatives libres (REL), un ensemble d'outils nécessaires à la réalisation des ressources pédagogiques, en particulier des capsules vidéo, ainsi qu'un riche glossaire de termes courants du numérique éducatif.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (145 p.) : ill. : 22 cm
9782343209852
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Auteurs :
Destiné aux professionnels et aux passionnés dans des domaines divers, ce guide de la transmission en ligne s'articule en deux parties : des conseils pédagogiques pour structurer son propos et identifier sa cible, puis une présentation des outils permettant de créer des webinaires et autres visioconférences. ©Electre 2021
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (199 p.) : 21 x 16 cm
9782416001239
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Article
Auteurs
Salazar, Sandra null
Bulletin : Marianne 1098 - mars 2018
Date parution pério
2018-03-30
Aujourd'hui, on s'incruste dans les universités d'été à un âge avancé, on squatte les ateliers de la mairie, on s'accroche aux cours en ligne (dits "Mooc"), on raque, on prend des notres ; bref, on ne trouve rien de plus beau que d' "apprendre toute sa vie", que ce soit un nouveau métier, la poterie ou la physique quantique. Nous sommes désormais des ateliers à vie !
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Numéros de page :
pp.78-81