Échec scolaire -- Lutte contre
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Auteurs :
Année de parution :
2019
Des conseils à travers des outils pédagogiques et des exercices adaptés aux élèves en difficulté à la maternelle afin de mieux les accompagner au quotidien. Basés sur l'observation, ils permettent d'appréhender le contexte afin de détecter les indices qui doivent alerter les parents, les enseignants et les auxiliaires de vie scolaire. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
100 idées ...
Importance matérielle :
1 vol. (168 p.) : ill. : 20 cm
9782353452033
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Article
Auteurs
Gonzague, Arnaud Auteur du texte
Bulletin : Le Nouvel observateur 2535 - juin 2013
Date parution pério
2013-06-06
Venue de l'entreprise, Dina Scherrer intervient dans les classes pour redonner confiance aux cabossés du système scolaire. Une situation qu'elle a connu elle-même dans son enfance.
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Numéros de page :
1 p. / p. 76
Article
Auteurs
Benz, Stéphanie Auteur du texte
Bulletin : <>Expansion 794 - mai 2014
Date parution pério
2014-05-01
Reportage en région lyonnaise en 2014 sur les "écoles de production", des structures à la croisée entre établissement scolaire et PME, qui redonnent des perspectives aux élèves sortis du système éducatif. Fonctionnant comme des entreprises, les écoles de production affichent de très bons résultats aux examens comme sur le marché du travail. Elles dispensent peu d'heures de cours, mais tous les enseignements théoriques sont directement liés au monde du travail et à l'apprentissage de savoir-faire autant que de savoir-être.
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Numéros de page :
3 p. / p. 66-68
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Auteurs :
Année de parution :
2019
Le psychopédagogue propose des techniques de remédiation psychologiques à destination des enfants en situation d'échec scolaire, fondées sur des méthodes psychopédagogiques à caractère analytique. Avec un nouveau chapitre résumant les propositions pédagogiques faites par l'auteur pour une école de la réussite pour tous. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Pédagogie[s] (Malakoff)
Importance matérielle :
1 vol. (IX-176 p.) : ill. : 24 cm
9782100790678
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Article
Auteurs
Harel, Sébastien Auteur du texte
Date parution pério
2007-03-01
Article
Auteurs
Meirieu, Philippe Auteur du texte
Bulletin : <>Ecole des parents 621S - octobre 2016
Date parution pério
2016-10-01
En 1968, les enfants de l'école de Barbiana, en Italie, écrivent leur fameuse "Lettre à une maîtresse d'école". Ce sont tous des "gosses recalés", comme ils le disent eux-mêmes, exclus ou décrochés de l'"école obligatoire", qu'un prêtre marginal, Don Lorenzo Milani, a recueillis dans une vieille cure de campagne pour leur proposer une école à plein temps.
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Numéros de page :
1 p. / p. 20
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Auteurs :
Année de parution :
2020
Présentation des fondements théoriques systémiques pour comprendre, atténuer ou résoudre les difficultés d'apprentissage et de comportement dans le cadre de l'école. L'approche reposant sur le principe même qu'un problème scolaire ne se construit qu'à l'école, une part importante de sa résolution relève donc de la prise en compte des processus interactionnels élèves-enseignants ou élèves-élèves. ©Electre 2020
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Editeur :
Collection :
Pratiques pédagogiques (Bruxelles)
Importance matérielle :
1 vol. (316 p.) : 24 cm
9782807331167
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