A travers l'analyse de personnalités atypiques telles que Albert Einstein ou Mark Zuckerberg, les auteurs montrent comment ceux qu'ils désignent comme des caméléons sociaux apprennent à compenser leur malaise en société par des formes singulières d'intelligence. Ils invitent ainsi à renouveler le regard porté sur l'autisme. ©Electre 2018

Face à l'échec scolaire, la théorie des intelligences multiples du psychologue H. Gardner permet de trouver des réponses adaptées aux questions que pose l'école afin d'offrir aux élèves le maximum de chances de réussir quel que soit le contexte d'apprentissage. Chaque séquence disciplinaire est traitée selon une forme d'intelligence (verbale, spatiale, musicale, logique, etc.). ©Electre 2019

Votre enfant n'est pas bon en maths? Il n'a pas l'oreille musicale? Il n'est pas habile de ses mains? Il est mauvais en langues? Pas de panique ! Plusieurs approches récentes montrent que l'intelligence est une réalité multiple dont les différentes facettes sont fondatrices de la personnalité de chacun.  Il existe huit formes d'intélligence: spatiale, intrapersonnelle, interpersonnelle, kinesthésique, naturaliste, verbale, mathématique/logique, musicale/rythmique.Grâce à ce livre enrichi d'activités et d'exemples, vous prendrez conscience des richesses, des talents et des compétences de votre enfant, même si l'école ne reconnait que certaines d'entre elles.Avec la théorie de l'intelligence multiple, vosu aurez les instruments pour motiver votre enfant, l'encourager à apprendre avec plaisir et à être heureux à l'école.Changez votre regard sur votre enfant pour lui donner confiance !   

Dans Apprendre à sa façon, Martine Daudelin partage avec les enseignants les activités qu'elle a élaborées au fil des ans pour les encourager à travailler avec les intelligences multiples et favoriser le plein développement du potentiel de chaque élève. ©Electre 2020

Face à l'échec scolaire, la théorie des intelligences multiples du psychologue H. Gardner permet de trouver des réponses adaptées aux questions que pose l'école. Chaque séquence disciplinaire est traitée selon une forme d'intelligence (verbale, spatiale, musicale, logique etc.). Sur le DVD : dix films et des documents en couleurs à imprimer. ©Electre 2016

Face à l'échec scolaire, la théorie des intelligences multiples formulées par Howard Gardner, pyschologue de renommée mondiale, permet de trouver des réponses aux questions que pose l'école actuelle. Ce livre, fruit d'une longue expérimentation en maternelle, propose des modules de 8 unités pour travailler dans les domaines des programmes : découvrir l'écrit, devenir élève, etc.

De 3 à 6 ans, l'enfant fait son entrée à l'école maternelle. Du jour au lendemain, il découvre un nouvel univers où entrent en jeu différentes compétences : socialisation, éveil aux premières notions, langage, motricité…La théorie des Intelligences multiples, inventée par Howard Gardner, permet à l'enfant d'appréhender le monde à travers 8 typologies d'intelligence qui lui permettront de faire ses premiers apprentissages de manière variée et complète.Au-delà de leurs dimensions pédagogiques, ces 100 activités ont pour but d'éveiller l'enfant à la connaissance de soi et à la richesse d'un monde environnant.- Des activités guidées en pas-à-pas, illustrées de dessins claires et didactiques.-  Les grandes acquisitions pour s'orienter selon les envies et les besoins du moment.- Des conseils et des astuces pour prolonger certaines activités en fonction de l'âge de l'enfant et de ses appétences.

Un ouvrage qui permet de s'appuyer les intelligences multiples des élèves pour ne laisser personne sur le chemin des apprentissages en classe. L'intelligence n'est pas un bloc homogène, mais un ensemble pluriel. Chacun d'entre nous aurait 8 types d'intelligence sur lesquels s'appuyer : intelligence verbale/linguistique, logique/mathématique, naturaliste, corporelle/kinesthésique, musicale/rythmique, visuelle/spatiale, interpersonnelle et intrapersonnelle. Cette théorie mise au jour par Howard Gardner, psychologue de renommée internationale, est exploitée par les auteurs de cet ouvrage dans un cadre pédagogique. Ils ne proposent pas une " méthode " en tant que telle, mais plutôt de porter un nouveau regard sur la manière d'apprendre et d'enseigner. Adaptée à chaque contexte d'apprentissage, cette pédagogie permet la différenciation et est le fruit d'une longue expérimentation dans les classes de maternelle. Cette nouvelle édition, entièrement mise à jour, propose des modules pour travailler dans les domaines : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions ; Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique ; Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques ; Construire les premiers outils pour structurer sa pensée ; Explorer le monde.Cet ouvrage est un outil qui permet de développer la créativité des enfants et qui convient aussi à l'aide individualisée.Le DVD propose 11 films, un conte audio ainsi que tous les supports nécessairespour une mise en oeuvre immédiate : 100 documents en couleurs qui peuventêtre imprimés ou vidéoprojetés (textes, cartes, photos, jeux...).NOUVEAU : dorénavant, le contenu du DVD-Rom vous est également proposé en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage). *************************************Configurations requises :PC : Windows 7, 8, 10Mac : IOS 10.6, 10.7,...