Éducation et État
Article
Auteurs
Bulletin : Courrier international 1662
Sous-financées, les écoles publiques font de plus en plus appel aux "dons volontaires" des parents pour couvrir leurs frais.
Article
Auteurs
Simelane, Bheki C. null
Bulletin : Courrier international 1665
Dans ce township de la banlieue de Johannesburg, les fermetures d'établissements scolaires se succèdent, laissant les élèves sans solution éducative. Un abandon qui reflète le triste état du système éducatif du pays.
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Numéros de page :
pp.22-23
Article
Auteurs
Belpois, Marc null
Bulletin : Télérama du 13 au 19 avril 2024
Il est censé garantir discipline et respect de la laïcité, gommer les inégalités sociales. Ce qui est sûr c'est qu'il va coûter cher, très cher... Actuellement à l'essai, le port de la tenue unique sauvera-t-il l'Education nationale ?
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Auteurs :
Année de parution :
2014
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Editeur :
Collection :
"Le |Préau"
Importance matérielle :
1 vol. (270 p.) : 22 cm
9782330037024
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Article
Auteurs
Cock, Laurence de null
Bulletin : Politis, 1808
Deux essais pointent la ségrégation à l’oeuvre dans l’éducation en France. Les pistes pour y remédier existent, à condition que s’exprime un volontarisme politique à la hauteur des enjeux de mixité sociale.
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Auteurs :
Année de parution :
2011
Les 15 textes rassemblés couvrent l'ensemble de la période où se sont forgées les conceptions politiques de P. Calamandrei (1889-1956), à savoir son souci de la démocratisation de l'école, considérée par ce juriste comme un "organe constitutionnel" de la démocratie.
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Editeur :
Collection :
Collection Lettres d'Italie
Importance matérielle :
1 vol. (XXII-388 p.) : couv. ill. : 23 cm
9782912771407
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Auteurs :
Année de parution :
2011
L'essai dévoile les mécanismes par lesquels une violence symbolique s'exerce à travers l'école, lieu d'un discours unique édicté par le pouvoir politique. S'intéressant plus particulièrement à l'enseignement de la langue, il montre les insuffisances d'un système qui forme des exécuteurs et non des lecteurs, et propose des pistes pour que l'école devienne un lieu d'émancipation.
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Editeur :
Collection :
Essai
Essai (Paris. 2005)
Importance matérielle :
1 vol. (169 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782849242155
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Année de parution :
2011
Synthèse historique des différentes politiques de l'éducation qui analyse les finalités et les valeurs des objectifs du système éducatif, l'élaboration et la mise en oeuvre de ces politiques, ainsi que leur évaluation.
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Editeur :
Collection :
null; n° 2396
Que sais-je ?
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Importance matérielle :
1 vol. (126 p.) : couv. ill. en coul. : 18 cm
9782130585183
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Article
Bulletin : Marianne 1045 - avril 2017
Les candidats à l'élection présidentielle ont tous leur idée quant à la crise de l'Education nationale. Mais qu'en pensent les enseignants, qui sont, avec les enfants, les premiers concernés ? Et qui doit décider, in fine, de l'avenir des plus jeunes... et de la nation ? "Marianne" donne la parole aux éducateurs de l'école primaire, là ou tant de choses se jouent. Sommaire. En classe maternelle : Montessori pour tous ? Formation initiale : des instits "jetés dans le bain" ! Formation continue : "Je vous mets au défi de trouver un seul enseignant qui en soit satisfait".
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Numéros de page :
pp.38-43
Article
Bulletin : Le Point
Rupture. Rythmes scolaires, dégradation des savoirs fondamentaux, jargon pédagogiste... Le nouveau ministre de l'Education nationale veut renouer avec le bon sens. Entretien.
Article
Auteurs
Jego, Marie null
Bulletin : M le magazine du Monde 306 - juillet 2017
Dès la rentrée prochaine, le concept de "bon djihad" sera enseigné dans les écoles turques. Une offensive du président Erdogan contre la laïcité, que prônait pourtant le fondateur de la Turquie moderne, Atatürk.
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Numéros de page :
pp.9-10
Article
Auteurs
Bas, Frédéric null
Bulletin : Marianne 1067 - septembre 2017
L'éducation des enfants a été un enjeu politique central sous la IIIème République, comme en témoigne le "Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire", dirigé par Ferdinand Buisson dans les années 1880. A la fois livre d'histoire, précis théorique, manuel pratique, essai politique, c'est l'ouvrage majeur qui a fondé les principes de l'enseignement primaire en France. Que mettre dans la tête de nos petits Français ? La question y est inlassablement posée.
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Numéros de page :
pp.72-75