Éducation permanente
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connaissances et débats en éducation et formation
Année de parution :
2011
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (477 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782912601995
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apprendre et se former après 50 ans, quels enjeux et quelles pertinences ?
Année de parution :
2013
Recueil d'articles portant sur la formation des adultes âgés. Ils explorent la définition du champ et les pratiques en abordant la place des adultes âgés dans la continuité de la formation, le regard des sciences connexes (histoire, anthropologie, économie), les cas de l'Allemagne et de la Suisse romande, et les deux applications particulières que sont les TIC et les travailleurs seniors.
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Collection :
Soins, sens, postures, pratiques
Importance matérielle :
1 vol. (246 p.) : couv. ill. en coul. : 24 cm
9782814301450
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Article
Auteurs
Donne, Vincent null
Longtemps dénoncé comme inefficace, inégalitaire et trop complexe, le système de formation professionnelle continue (FPC) français a fait l'objet d'une refonte majeure en 2018. Si les premiers résultats semblent encourageants, le contexte de crise et les transformations structurelles de l'économie mettent en lumière certaines défaillances de la réforme. Détails. Pas de chiffres.
Article
Auteurs
Brun, Caroline null
Bulletin : 30 millions d'amis 335 - décembre 2015
Un Français sur deux envisage de prendre un virage professionnel. Dopée par la crise du Covid et le lancement du CPF, cette demande ne cesse d'augmenter. Sommaire. Changer de métier - et de vie -. Création de projet : ma petite entreprise. Les six clés de la formation.
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Numéros de page :
pp.58-60, 62-65
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stratégies collectives
Année de parution :
2006
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Editeur :
Collection :
Économie, société, région
Importance matérielle :
1 vol. (351 p.) : graph. : 24 cm
9782804151942
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Article
Auteurs
Parrino, Béatrice null
Bulletin : Le| Point 02 mai 2024
Bousculé par les nouvelles habitudes de consommation, l'industriel change son modèle de production.
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Numéros de page :
pp.70-72
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bien se former et s'épanouir dans son métier
Auteurs :
Année de parution :
2011
Spécialiste des questions de formation, J.-R. Pitte propose une réflexion synthétique sur l'orientation en abordant les thèmes suivants : la définition du projet professionnel, l'adéquation désir-capacités-marché de l'emploi, la sélection, la formation continue, l'emploi des femmes, des seniors. Il propose des moyens concrets pour parvenir à un épanouissement professionnel.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (171 p.) : couv. ill. : 21 cm
9782849412725
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identifier des incontournables, se professionnaliser
Année de parution :
2014
Les témoignages de sept professionnels de la formation continue (consultants, formateurs, responsables d'institution d'éducation populaire, etc.) sur l'exercice du métier de formateur. Ils contribuent à l'élaboration de référentiels de formation et de métier. Electre 2014
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (192 p.) : couv. ill. : 22 cm
9782367170992
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connaissances et débats en éducation et formation
Année de parution :
2016
En relation avec les évolutions sociétales qui affectent l'école et la formation, un bilan des connaissances en éducation et en formation : les courants et les méthodes pédagogiques, les mécanismes d'apprentissage, les savoirs et compétences, les nouvelles technologies, les analyses sociologiques de l'expérience scolaire, les systèmes éducatifs, la formation continue, la VAE, etc. ©Electre 2016
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (495 p.) : 22 cm
9782361063580
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apprendre à apprendre, connaître ses points forts...
Auteurs :
Année de parution :
1998
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Editeur :
Collection :
Collection Savoir communiquer
Importance matérielle :
141 p. : ill., couv. ill. : 22 cm
9782725618999
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Article
Bulletin : L' Ecole des parents avril 2022
« Je ne perds jamais : soit je gagne, soit j’apprends » écrit Nelson Mandela qui, ainsi, souligne le fait que tout est matière à apprentissage, même l’échec. Qu’il soit vertical ou horizontal, l’apprentissage est une affaire de rencontre et de temporalité. La rencontre avec l’« offreur » : c’est le moment où une alliance se crée, où une complicité et une confiance voient le jour, permettant le partage des connaissances.
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Numéros de page :
pp.32-37
Article
Auteurs
Cesbron, Mathilde null
Bulletin : Le Point 2598
Acquérir les compétences professionnelles d'un plombier, d'un manager, d'un infirmier, d'un pompier... La 3D ouvre des perspectives inédites.
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Numéros de page :
pp.70, 72, 74, 76-77