Déjà avant de naître, les bébés pleurent ou sourient. Dès les premières semaines de la vie, bien avant que la motricité et le langage apparaissent, ils sont capables de reconnaître leur langue maternelle, d'évaluer les quantités, d'associer la vue et le toucher. Les formidables avancées de la psychologie cognitive et des neurosciences depuis les années 1980 nous ont aussi appris que les circuits innés puisent progressivement dans leur environnement pour se développer.

Nous nous souvenons tous que Bambi perd sa maman dès le début de l'histoire... Le faon se remettra de ce drame, mais nous? Les dessins animés sont-ils traumatisants ?

Dans le paysage éducatif, les discours sur l'autorité tournent souvent en boucle, entre laisser faire et retour aux bonnes vieilles méthodes. On s'interroge peu sur ce que les bénéficiaires (ou ceux qui la subissent) en disent. Qu'est-ce qu'aborder aujourd'hui l'autorité en éducation avec les jeunes générations ? De quelle autorité les élèves ont-ils besoin ? L'autorité est plus que jamais une affaire collective, où le tiers, la médiation du savoir et des institutions tiennent une place capitale.

Le jour de ses 10 ans, Sophia déclare que sa mère la bat... Tout le monde la croit. La justice s'en mêle et sa famille explose. En réalité, elle a tout inventé. Qu'est-ce qui pousse une enfant à devenir mythomane au point de tout détruire autour d'elle ?

Soumises à de multiples injonctions contradictoires, les nouvelles générations risquent de développer un sentiment de culpabilité permanent. Il faudra les aider à s'en prémunir.

Un effet a été sous-estimé dans la question des rapports de l'enfant à l'écran : la relation de son cerveau avec le réel s'aplanit...

Avec plus de 50% des gens qui vivent aujourd'hui dans des espaces urbains (80% en France), il est devenu vital de s'interroger : à quel point avons nous besoin de la nature ? De plus, les données issues de la psychologie et des neurosciences convergent vers le même constat : déconnecté du milieu qui l'a façonné pendant des milliers d'années, notre cerveau se développe moins bien et fonctionne de façon moins efficace et moins apaisée. Sommaire. Les bonnes ondes de la nature. Les jardines thérapeutiques restaurent les rythmes biologiques. Comment la nature nourrit le cerveau des enfants.

Quand on doit faire ses devoirs ou réviser ses examens, difficile de résister aux tentations! Heureusement, on connaît mieux aujourd'hui le processus par lequel on «craque». D'où une possible meilleure maîtrise de soi.