AccessibilitéNeurosciences cognitives
Article
Auteurs
Eltchaninoff, Michel null
Bulletin : Philosophie magazine 123
Si nous vivons une période de bouillonnement éducatif, entre pédagogies alternatives et neurosciences, c'est parce que nous considérons l'éducation comme le moyen de nous améliorer du point de vue éthique. Mais ce bel espoir de changement est-il vraiment crédible ? Sommaire. Notre dernière utopie. Une autre pédagogie est possible. Le cerveau au tableau. Luc Ferry, "La culture n'a jamais empêché quiconque d'être un salaud".
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Numéros de page :
pp.40-61
Article
Auteurs
Cachia, Arnaud null
Bulletin : <>Journal des psychologues 345 - mars 2017
Le développement de méthodes pour caractériser de manière fine et objective le fonctionnement psychologique et ses soubassements cérébraux a ouvert de nombreuses perspectives d’application dans le domaine de la santé et, plus récemment, dans celui de l’éducation.
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Numéros de page :
pp.33-38
Article
Auteurs
Hirou, Amandine null
Bulletin : L'Express 3453
C'est la rentrée. Ce spécialiste des neurosciences nous explique comment les dernières découvertes peuvent aider concrètement l'apprentissage des petits. Passionnant ! Entretien.
Article
Bulletin : L'Express 3472
Attention, sommeil, lecture, mémorisation... Les découvertes des chercheurs bousculent les méthodes pédagogiques traditionnelles. Tour d'horizon.
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Numéros de page :
pp.56-59
Article
Auteurs
Perrin, Dominique null
Bulletin : M le magazine du Monde 416 - septembre 2019
Trois ans après le succès retentissant des "Lois naturelles de l’enfant", Céline Alvarez publie "Une année pour tout changer". La star des pédagogies innovantes y relate son expérience de formation d’enseignants en Belgique. Une mission bienvenue pour l’ex-protégée de Jean-Michel Blanquer que ses anciens mentors avaient cessé de solliciter. Sa démarche, non validée scientifiquement, continue de susciter la polémique.
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Numéros de page :
pp.92-96, 98
Article
Auteurs
Feltin-Palas, Michel null
Bulletin : L'Express 3563
« Prof », « réac », « kilo », « déca »... nous avons tous tendance à réduire les mots. Un recours à la « troncation » qui ne date pas d'hier et qu'analyse le linguiste Bernard Cerquiglini dans son dernier livre.
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Numéros de page :
pp.70-71
Article
Auteurs
Benz, Stéphanie null
Bulletin : L'Express 3563
Avec sa start-up Neuralink, l'entrepreneur star ambitionne toujours de relier nos cerveaux aux ordinateurs. Mais le chantier est immense, préviennent les neuroscientifiques, qui en scrutent les moindres progrès.
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Numéros de page :
pp.98-101
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Année de parution :
2016
Une synthèse sur la neuroéconomie, une discipline qui étudie les facteurs cognitifs et émotionnels sur le comportement des acteurs économiques. L'ouvrage expose l'objet et les méthodes de cette branche de recherche, sa proximité avec les neurosciences, les controverses liées à la fiabilité des résultats et la légitimité de la démarche, ainsi que les premiers enseignements établis. ©Electre 2016
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (214 p.) : 24 cm
9782717868470
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Année de parution :
2015
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Collection :
; 10
Les |+ grandes Petites pommes du savoir
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : ill. : 18 cm
9782746509238
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Année de parution :
2018
Une introduction aux neurosciences appliquées à l'éducation qui expose les processus d'apprentissage à l'oeuvre dans le cerveau et propose une approche de l'enseignement scolaire adaptée aux rythmes et aux capacités neuronales des enfants. ©Electre 2018
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Importance matérielle :
1 vol. (380 p.) : ill. en coul. : 24 cm
9782738145420
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Année de parution :
2016
État des lieux des connaissances sur le lien entre cerveau et pédagogie, notamment concernant les troubles de l'apprentissage. Sont rappelées les bases neurologiques des différentes fonctions cognitives de l'homme tandis qu'une réflexion est menée concernant la nécessité, la difficulté et les dangers d'une collaboration entre neurosciences, sciences cognitives et sciences de l'éducation. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Pédagogies en développement
Pédagogies en développement
Importance matérielle :
1 vol. (412 p.) : ill. : 24 cm
9782807301801
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Nouveauté
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Année de parution :
2023
42 chapitres proposent des connaissances sur le cerveau et son fonctionnement, les difficultés d'apprentissage ainsi que les innovations pédagogiques qui permettent de les surmonter : apports de Célestin Freinet et de Maria Montessori, groupes de travail, classes inversées, simulation, réalités virtuelle et augmentée, etc. ©Electre 2024
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (671 p.) : ill. : 24 cm
9782340084209
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