Spécialiste de la mémoire, Alain Lieury aime décrypter le fonctionnement de cette faculté étonnante, parfois sous-estimée. Parmi ses objets de recherche, il a notamment étudié ses liens avec les apprentissages et la réussite scolaire.

Jean-Paul Brighelli, membre du collectif Sauver les lettres, est omniprésent. La sortie de ses premiers livres radicalement "antipédagogistes" l'avait déjà porté au premier plan de l'actualité.

Professeur à l'Ecole normale supérieure de Lyon-Lettres et sciences humaines (ENS-LSH), le sociologue Bernard Lahire vient de publier un ouvrage remarqué sur "La Condition littéraire. La double vie des écrivains". Mais une grande partie de ses travaux antérieurs porte sur la question des difficultés scolaires et des pratiques d'écriture en milieu populaire.

Si enseigner est affaire de relations, comment exercer son métier passionnément sans se laisser emporter par ses sentiments ? Peu évoquée lors de la formation, la tourmente sentimentale s'impose pourtant dès la première heure de cours. Comment trouver la bonne distance, s'en tenir à une posture professionnelle et néanmoins humaine, éviter chouchous et têtes de Turc...

De l'enseignement du fait religieux au service civique universel, l'écrivain et philosophe Régis Debray n'a cessé de s'intéresser aux questions éducatives. Fondateur de la "médiologie, il revient ici, en "réactionnaire de progrès", sur la crise de l'autorité, animé par le souci de réconcilier républicains et pédagogues.

Réfléchir, construire sa propre stratégie de résolution de problèmes... Les rallyes mathématiques permettent à des élèves de CM2 et de 6e d'aborder cette matière autrement.

Prendre en charge un grand nombre d'enfants, dégager du temps pour s'occuper des élèves les plus faibles, promouvoir un esprit de solidarité et de partage : l'école mutuelle a bien des avantages.

Créée en mars 2006 pour rompre l'isolement et partager la joie d'enseigner, l'association Echo mutualise les pratiques qui conjuguent exigence culturelle et générosité, transmission des grandes oeuvres et audace pédagogie.

Selon Philippe Meirieu, les inventions pédagogiques nous aident à résoudre les problèmes quotidiens : punir sans exclure, vivre ensemble et ne laisser aucun enfant au bord du chemin.

Un laboratoire de l'université Charles-de-Gaulle - Lille-III a suivi le sauvetage d'une école à la dérive par des instituteurs du mouvement Freinet.

Depuis septembre 2006, Pascal Bihouée enseigne la physique-chimie en amusant ses élèves. Son secret ? Il n'utilise plus de manuels scolaires, mais un site Internet ludique, qui a fait intervenir les plus grands héros de la bande dessinée.