AccessibilitéInternet en éducation
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une réflexion théorique et des activités pratiques pour faire le point
Auteurs :
Année de parution :
2011
Cet ouvrage pédagogique explique ce qu'est ce nouvel outil numérique, comment s'en servir et propose des activités pratiques aux professeurs de langues vivantes.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (220 p.) : ill. , couv. ill. en coul. : 24 cm
9782356850775
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Auteurs :
Année de parution :
1997
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Editeur :
Importance matérielle :
XX-336 p. : ill. : 23 cm
9782736125400
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Article
dossier
Auteurs
Berkenbaum, Philippe Auteur du texte
Bulletin : <>Vif l'express 35/3451 - août 2017
Date parution pério
2017-08-29
Détails
Numéros de page :
7 p. / p. 44-50
Article
Auteurs
Linares, Jacqueline de Auteur du texte
Bulletin : Le Nouvel observateur 2603 - septembre 2014
Date parution pério
2014-09-25
Le cours de management de cette enseignante du Cnam a connu un succès planétaire. Un modèle pour l'enseignement en ligne ?
Détails
Numéros de page :
1 p. / p. 68
Article
Auteurs
Vandendooren, Sandrine Auteur du texte
Bulletin : Trends-tendances 39/7 - février 2014
Date parution pério
2014-02-13
Détails
Numéros de page :
2 p. / p. 40-41
Article
école numérique
Auteurs
Noirfalisse, Quentin Auteur du texte
Date parution pério
2018-03-01
Avec ses outils interactifs, l'école numérique nous a promis des jours merveilleux. Alors, les pouvoirs publics et les établissements ont investi. Reste deux détails : ces outils sont-ils vraiment efficaces ? Et, au fait, c'est quoi l'apprentissage du numérique ?
Détails
Numéros de page :
8 p. / p. 34-41
Article
Auteurs
Grandserre, Sylvain Auteur du texte
Date parution pério
2015-07-01
Détails
Numéros de page :
2 p. / p. 52-53
Article
Auteurs
Fabes, Olivier Auteur du texte
Article
[massive open online course]
Auteurs
Fiard, Julie Auteur du texte
Date parution pério
2015-02-01
Détails
Numéros de page :
4 p. / p. 28-31