Pour lutter contre le harcèlement, le gouvernement souhaite développer l'empathie chez les élèves à travers des cours. Il s'inspire pour cela de programmes déjà éprouvés à l'étranger. Sauf que de simples cours pourraient ne pas suffire, le rapport à l'autre étant aussi déterminé par le système éducatif dans son ensemble.

Théories sur le genre ou la race, postcolonialisme, etc. En plein essor à l'université, ces disciplines alimentent un militantisme focalisé sur les identités. Sommaire. Décoloniaux, obsédés de la race, "woke"... Les nouveaux censeurs. Sondage exclusif : les Français ne parlent pas "woke". Steven Pinker : « Cette folie universitaire est l'affaire de tous ». Entrisme, l'art de la guérilla dans les facultés. Royaume-Uni. La première terre du "wokisme" en Europe.

L'étude Timss publiée en décembre 2020 mesure les performances en mathématiques et sciences des élèves de CM1 et de 4e. La France s'y classe avant-dernière sur quarante-neuf pays. L'analyse de Sébastien Planchenault, président de l'Apmep (Association des professeurs de mathématiques de l'enseignement public).

Bernard Friot, auteur « à la place » des enfants, défend une lecture dans laquelle on s'implique et qui favorise le dialogue entre lecteurs. Ancien enseignant, il a des idées pour faire lire les enfants.

L'action Maharaty (sous l'égide de France éducation international, financée par l'Unicef) vise à développer en Tunisie et au Maroc des compétences transversales qui doivent se conjuguer avec les compétences disciplinaires. L'action évoquée ici concerne quatre régions du Maroc, et plus d'une vingtaine de collèges pilotes, avec l'implication d'enseignants de disciplines diverses et d'inspecteurs, et, dans la période présente, un accompagnement à distance.

Un programme obligatoire d’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle en sixième et en seconde suscite une levée de boucliers en Belgique francophone.

C'est la dernière épreuve du baccalauréat sur laquelle tous les lycéens, qu'ils appartiennent à la filière générale ou technologique, vont plancher en même temps dans quelques jours. La philosophie, matière rendue obligatoire en terminale par Napoléon, n'est pas une exception française, comme on l'entend parfois: bien d'autres pays, notamment en Europe, l'enseignent, sous des modalités différentes. Sommaire. "Elle est la base de tous les autres apprentissages". "Elle donne de mauvaise habitudes intellectuelles".

L’école n’est pas un sanctuaire, et le racisme, les racismes, ne l’épargnent pas. L’institution est elle raciste ? Et dans la classe comment se manifestent les racismes ? Comment enseigner contre les racismes et l’antisémitisme, comment y former les enseignants ? Ce dossier explore différentes manifestations du racisme à l’école, et propose des références théoriques pour contribuer à mieux lutter contre elles. Sommaire. Ne plus être raciste, avant-propos. DES RACISMES AU SEIN DE L'ÉCOLE. Un discours racial ordinaire. Madame, c'est raciste ce que vous dites !

Les expériences de « classes dehors » ont du succès. Une manière de se reconnecter avec la nature. Mais en quoi le contact avec la nature est-il nécessaire aux élèves, et à quelles conditions permet-il de mieux apprendre ? Sommaire. Au naturel, avant-propos. LA NATURE, C’EST QUOI AU JUSTE ? Regards changeants sur la nature. Pour moi, c’est… Des élèves, de la maternelle au lycée. Nature ou nature ? La beauté de la nature. Entretien Alexandre Lacroix. De Kant à Christopher Stone. Se lancer malgré tout. C’est aussi de la physique ! La géographie, naturellement !

Contraception, IST, consentement... Nombre d'experts estiment qu'il est essentiel d'éduquer les enfants à la sexualité le plus tôt possible. Or, malgré la législation qui prévoit un enseignement tout au long de la scolarité, la France accuse un retard important. Le Conseil supérieur des programmes planche sur le sujet.

Comment donner une place à l'écocitoyenneté dans les apprentissages ? Quelles actions en faveur de la biodiversité et du climat au sein des établissements scolaires ? Comment faire face à l'écoanxiété ? Ce livre donne des pistes testées en classe pour que l'école devienne un véritable acteur de la transition écologique.